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分享知識 大衆受惠

我相信受資助的研究是公有財產。我希望香港能聚焦把這些公有財產發揮最大影響力。

白景崇教授 於2015年香港大學與里茲大學合辦的「超越學術範疇:以研究聯繫社群及發揮研究成果影響力」會議

白景崇教授 於2015年香港大學與里茲大學合辦的「超越學術範疇:以研究聯繫社群及發揮研究成果影響力」會議

白景崇教授於2019年知識交流研討會 “How animals could help to enhance the work in education and social services settings?”(編譯:「動物如何協助教育和社會服務工作」)

白景崇教授於2019年知識交流研討會 “How animals could help to enhance the work in education and social services settings?”(編譯:「動物如何協助教育和社會服務工作」)

白景崇教授在2016年獲得35年長期服務獎,與前技術轉移處處長張英相教授在長期服務獎頒獎禮上合照

白景崇教授在2016年獲得35年長期服務獎,與前技術轉移處處長張英相教授在長期服務獎頒獎禮上合照

白景崇教授2020年獲得40年長期服務獎,與校長張翔教授在長期服務獎頒獎禮上合照

白景崇教授2020年獲得40年長期服務獎,與校長張翔教授在長期服務獎頒獎禮上合照

研究學院與知識交流辦公室合辦、為哲學碩士及哲學博士研究生而設的年度活動香港大學三分鐘論文比賽(3MT®),白景崇教授擔任比賽的評判團主席

研究學院與知識交流辦公室合辦、為哲學碩士及哲學博士研究生而設的年度活動香港大學三分鐘論文比賽(3MT®),白景崇教授擔任比賽的評判團主席

大學是一處創造和儲存大量有價值的知識的基地。過去13年來,白景崇教授一直堅定的以廣泛分享知識為目標。自2008年擔任知識交流辦公室副總監以來,將於2021年7月1日退休的白景崇教授一直在朝著不同方向擴闊知識交流(KE)的界限。他成功將知識推廣至大學以外,使許多人的生活有所禆益。

從一開始,他就著眼於共享知識,而非單向知識傳授。白景崇教授一直致力於通過參與社區和教學來實現大學與社會之間的雙向知識交流,並推擴共享研究範疇至藝術和人文科學等非技術領域。除了在技術領域進步外,還透過文化交流和政策改進推動社會邁向豐富多元發展;而學系則通過資助和教研創造知識解決問題,從而又回饋社會。

他發現,以競逐資助來支持項目、為學系提供支援是提高參與度和研究成果影響力的最好方法。他的兩項主要舉措是與圖書館研究學院科研事務部合作,以確保學生和研究員提交相關數據集用以存檔和共享、所有研究生論文都可以公開查閱。 其中甚受歡迎的為著名廣東歌填詞人黃霑先生的作品,是港大所有論文中下載次數最多的。

知識共享是貫穿大學的各個領域和層面。他說:「我最喜歡香港大學的其中一件事是,我們都認同必須將知識跨院系學科共享。」所有教員的參與使得這些倡議帶來了實際和確實的好處。例如易於使用並有促進公衆對香港法律理解的法律網站。另一個重大成就是最近開放的圖書館數據庫。公眾可透過數據庫閲覽相關數據集,從而可以進行重新分析。

我們可以做更多的事情來擴闊知識交流。一些有意義的項目在策劃時需要得到不同政府部門的批准才能獲得政府數據,例如為有特殊需要的兒童共享遊樂設施位置並顯示與他們相關的交通訊息。白景崇教授認爲,現正討論的新法律將有利公衆獲取所有公共機構的記錄和信息,這將能推動更多類似需要政府數據相關的項目發展。

白景崇教授說:「我認為,很多出色的項目即使只有相對較少的資金亦能取得成果。」

白景崇教授希望校內能繼續提高對知識交流影響力的意識。 他說:「當進行研究時,你需要同時考慮研究成果的影響力。」不單是關注在著名學術期刊發表的學術影響,大學管理層可以更加關注研究成果對社會的影響力。這是影響大學排名的其中一個因素,其中一部分與聯合國可持續發展目標掛鉤。

白景崇教授補充說:「我相信受資助的研究是公有財產。我希望香港能聚焦把這些公有財產發揮最大影響力。」

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