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分享知识 大衆受惠

我相信受资助的研究是公有财产。我希望香港能聚焦把这些公有财产发挥最大影响力。

白景崇教授 於2015年香港大学与里兹大学合办的「超越学术范畴:以研究联系社群及发挥研究成果影响力」会议

白景崇教授 於2015年香港大学与里兹大学合办的「超越学术范畴:以研究联系社群及发挥研究成果影响力」会议

白景崇教授於2019年知识交流研讨会 “How animals could help to enhance the work in education and social services settings?”(编译:「动物如何协助教育和社会服务工作」)

白景崇教授於2019年知识交流研讨会 “How animals could help to enhance the work in education and social services settings?”(编译:「动物如何协助教育和社会服务工作」)

白景崇教授在2016年获得35年长期服务奖,与前技术转移处处长张英相教授在长期服务奖颁奖礼上合照

白景崇教授在2016年获得35年长期服务奖,与前技术转移处处长张英相教授在长期服务奖颁奖礼上合照

白景崇教授2020年获得40年长期服务奖,与校长张翔教授在长期服务奖颁奖礼上合照

白景崇教授2020年获得40年长期服务奖,与校长张翔教授在长期服务奖颁奖礼上合照

研究学院与知识交流办公室合办、为哲学硕士及哲学博士研究生而设的年度活动香港大学三分钟论文比赛(3MT®),白景崇教授担任比赛的评判团主席

研究学院与知识交流办公室合办、为哲学硕士及哲学博士研究生而设的年度活动香港大学三分钟论文比赛(3MT®),白景崇教授担任比赛的评判团主席

大学是一处创造和储存大量有价值的知识的基地。过去13年来,白景崇教授一直坚定的以广泛分享知识为目标。自2008年担任知识交流办公室副总监以来,将於2021年7月1日退休的白景崇教授一直在朝著不同方向扩阔知识交流(KE)的界限。他成功将知识推广至大学以外,使许多人的生活有所禆益。

从一开始,他就著眼於共享知识,而非单向知识传授。白景崇教授一直致力於通过参与社区和教学来实现大学与社会之间的双向知识交流,并推扩共享研究范畴至艺术和人文科学等非技术领域。除了在技术领域进步外,还透过文化交流和政策改进推动社会迈向丰富多元发展;而学系则通过资助和教研创造知识解决问题,从而又回馈社会。

他发现,以竞逐资助来支持项目、为学系提供支援是提高参与度和研究成果影响力的最好方法。他的两项主要举措是与图书馆研究学院科研事务部合作,以确保学生和研究员提交相关数据集用以存档和共享、所有研究生论文都可以公开查阅。 其中甚受欢迎的为著名广东歌填词人黄沾先生的作品,是港大所有论文中下载次数最多的。

知识共享是贯穿大学的各个领域和层面。他说:「我最喜欢香港大学的其中一件事是,我们都认同必须将知识跨院系学科共享。」所有教员的参与使得这些倡议带来了实际和确实的好处。例如易於使用并有促进公衆对香港法律理解的法律网站。另一个重大成就是最近开放的图书馆数据库。公众可透过数据库閲览相关数据集,从而可以进行重新分析。

我们可以做更多的事情来扩阔知识交流。一些有意义的项目在策划时需要得到不同政府部门的批准才能获得政府数据,例如为有特殊需要的儿童共享游乐设施位置并显示与他们相关的交通讯息。白景崇教授认爲,现正讨论的新法律将有利公衆获取所有公共机构的记录和信息,这将能推动更多类似需要政府数据相关的项目发展。

白景崇教授说:「我认为,很多出色的项目即使只有相对较少的资金亦能取得成果。」

白景崇教授希望校内能继续提高对知识交流影响力的意识。 他说:「当进行研究时,你需要同时考虑研究成果的影响力。」不单是关注在著名学术期刊发表的学术影响,大学管理层可以更加关注研究成果对社会的影响力。这是影响大学排名的其中一个因素,其中一部分与联合国可持续发展目标挂钩。

白景崇教授补充说:「我相信受资助的研究是公有财产。我希望香港能聚焦把这些公有财产发挥最大影响力。」

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