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見證戰爭:口述歷史

香港在第二次世界大戰曾經歷慘痛的動蕩,但對此的個人回憶記錄卻少之有少。因此香港大學伙同本地中學收集二戰的口述歷史。

Peter Cunich博士(左)與「見證戰爭: 口述歷史」計劃的兩位參加者(Helena Leung女士和Jason Shum)於加拿大國際學校合照

Peter Cunich博士(左)與「見證戰爭: 口述歷史」計劃的兩位參加者(Helena Leung女士和Jason Shum)於加拿大國際學校合照

香港在第二次世界大戰曾經歷慘痛的動蕩,但對此的個人回憶記錄卻少之有少。因此香港大學伙同本地中學收集二戰的口述歷史。

在「見證戰爭:口述歷史」計劃中,參加的中學生訪問家中長者,錄製和抄錄他們的戰爭經歷。歷史系選出較佳的訪問內容收錄在香港大學檔案中心裏。

歷史系副教授Peter Cunich博士說:「這是一種截然不同的知識交流,香港大學從中亦獲益良多。」

該計劃是加拿大國際學校歷史教師Bruce MacNamara向Cunich博士建議的。歷史系除了設計訪問問題,還在同學進行訪問之前,跟他們講解歷史學的研究方法以及二戰資料。同學在香港大學檔案總監古達詩(Stacy Gould)女士的帶領下參觀檔案中心,瞭解儲存歷史文件的重要性。

自2006年,這項目已帶來超過250段口述歷史保存在香港大學檔案中心,成為東亞地區中關於二戰的最大型的訪問筆錄存檔,供公眾參閱。存檔對香港大學研究員的研究亦有很大的幫助。

對於中學,碑益更為深遠。在訪問的過程中,學生和他們的家人感觸良多。每年年底舉行的頒獎典禮中,學生和家長都真情流露,分享感受。

Cunich博士說:「有一些長者的回憶令人膽顫心驚:西營盤的人吃人事件、強姦、因走難流離半個中國、失去至親、與家人在戰後重聚。實是令人百感交集。」。

「這些戰爭的見證者幾十年來不談這段經歷,讓它埋藏於歷史之中。直到這次訪問,他們終於可以對有心人娓娓道來。」

「對學生而言,他們得到了戰爭的第一手資料以外,家中長者於戰爭的經歷亦深深觸動了他們,讓他們得到寶貴的情感體驗。」

很多受訪者已經八、九十歲,這次計劃實是可一不可再。計劃的成功令另外兩間中學加入,更啓發東京和吉隆坡的研究人員進行類似的計劃。
 

Peter Cunich博士與施仲謀博士共享文學院頒發2012年「學院知識交流獎」。Peter Cunich博士的獲獎項目是「見證戰爭: 口述歷史」。請按此瀏覽施仲謀博士的獲獎項目。

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